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梅山二小“师生共读”活动报道之二

四年级“师生共读”选择了著名动物小说家沈石溪的《狼王梦》这本书讲述了一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事——母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后她把希望寄托在狼孙身上,为了狼孙的安全,最后她与金雕同归于尽了。

四年级的老师设计了不同类型的阅读课型,有导读推荐课,有阅读指导课,还有读后交流课。在导读时,有些买到书就开始看的“小书虫”,已经对文章有了一个初步的认识,在课上,偶尔会剧透着后面的故事,这样也挺好,让还没有开始看的孩子,有了阅读的兴趣。在阅读指导课上,老师首先教会学生查看目录,运用了目录学习法和猜读法,对书的内容作一个联想。在接下来的阅读中学习摘抄好词好句、边读书边做记号,或做批注和进行朗读品悟。在读后交流课上,老师设计的精彩回放、评说角色、体会交流等环节,给阅读完狼王故事的孩子们搭建了交流的平台——母狼紫岚的执着、狼崽的不幸、卡鲁鲁的绝情……无一不让孩子们久久回味。孩子们在交流后呈现出来的亲手制作的阅读小报,更流露出他们对阅读的那份热爱与执着。

在师生共读的过程中,老师们也在不断地反思,因为在狼王紫岚的身上找到大人乃至教育者的影子。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……书是我们前行道路上的指路人,多读书,读好书,让我们的心不再干涸,让我们的心充满绿色,生机盎然,让我们的人生绚烂多姿!


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