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梅山二小“师生共读”活动报道之一

 阳春三月和风拂面,浓浓书香溢校园。为培养学生良好的阅读习惯调动学生的阅读积极性,近日,梅山二小各年级“师生共读”活动正在如火如荼地开展。

二年级师生共读神话故事《神笔马良》。这本书语言生动,故事有趣,深受小朋友们的喜爱。在指导阅读这本书时,老师们分别设计了“阅读推荐课、阅读指导课、阅读欣赏课、阅读汇报课”四种不同类型的课学生一起阅读。

在阅读推荐课上,卞瑄老师带着同学们正式走入这本书,马良为什么有这么神奇的画笔,他又用这支笔做了什么好事?在卞老师的推荐下,大家都对神笔马良的故事产生了浓厚的兴趣。在阅读指导课上,张旋老师带着同学通过读一些关键词,理清故事脉络,又通过一个提问“假如你也有这样的一支神笔,你会画什么?”启发学生们的思维,带着问题去读书,让读书更像是一趟奇妙发现之旅。

在课外,二年级组老师积极推动阅读计划,联合家长一起营造阅读氛围。在自行阅读阶段,读的方式主要有 :一、大声朗读;二、每天中午10分钟持续默读; 三、自由读。在家阅读时,通过微信小程序打卡,上传自己诵读的内容,同学之间还可以相互比赛,相互提醒,直到将这本书读完。     

在阅读欣赏课、阅读汇报课上,师生纷纷以“朗读者”的身份自己喜爱的地方分享给大家听,使更多的同学获得情感共鸣。通过小组展示的方法,说一说自己的读书心得,让故事真正地走入了心田,浸润美好童年。 


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